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学校各单位：

根据青岛市中华职教社《对于开展“青岛职教建言献策大赛”的通知》（青社发〔2025〕5号）要求，现就校内征集工作通知如下：

一、活动宗旨

“青岛职教建言献策大赛”旨在汇聚社会各界智慧，推动青岛市职业教育高质量发展，深化产教融合，提高人才培养质量。活动聚焦我市职业教育发展实际问题，围绕产业需求，征集具有建设性、可行性的创新建议，为青岛现代职教体系建设提供智力支持。我校作为青岛市职业教育体系的重要一员，积极参与此项活动对服务地方发展大局、展现我校服务担当、深化教育教学改革、拓宽产教融合通道具有积极意义。

二、征集范围及条件

（一）基本条件

要求聚焦我市职业教育发展中存在的实际问题，紧扣青岛产业需求，提倡以数据佐证、实例支撑的研究方式，深入剖析问题本质，提出精准且可行的对策建议。力求建言务实、对策落地，杜绝空谈泛论。

（二）参考选题

可参考如下选题方向，也可自行设计选题。

1.产教融合机制创新。如校企共建产业学院的激励政策、产教融合型公司税收优惠落地路径、深化校企合作平台搭建方案。

2.专业群对接产业链。如新能源汽车、海洋装备等“10+1”创新型产业人才培养方案，数字经济、AI人工智能等新兴专业动态调整及专业建设机制。

3.职业教育服务社会功能。如职业院校面向社区开展技能培训的运营模式，退役军人、农民工等群体的职业技能提升路径。

4.国际化与区域协同。如中德“双元制”本土化实践优化方案、上合组织国家职业教育联盟建设、“职教出海”路径设计与实施。

5.职业教育质量提升与评价改革。如高职院校“双高计划”建设的青岛特色路径、建立第叁方职业教育质量监测评估体系的实施策略、聚焦“课堂革命”的模块化教学改革实践。

6.民办职业教育规范发展与特色培育。如民办职业院校分类管理改革的配套政策建议、民办学校与公办院校协同发展的资源共享机制、建立民办学校风险预警与质量保障体系的实施路径。

7.职普融通与多样化人才培养。如中职与普高学分互认、课程互选的实施细则，职业教育与普通教育学生发展通道衔接的制度设计、面向新高考改革的职业启蒙教育课程体系构建。

8.其他与职业教育相关的内容等。

叁、激励机制

为激发全市专家学者围绕职业教育创新发展建言献策的积极性，采取以下方式予以激励：

（一）设立奖项

1.理论研究奖

聚焦方向：围绕职业教育服务国家重点发展领域（如“双循环”“上合示范区”）、产业升级（如低空经济、生命健康）及民办教育高质量发展的顶层设计，开展系统性、前瞻性研究，形成具有决策参考价值的理论成果或政策方案。

评选标准：突出宏观视野、数据建模、政策推演，需包含现状分析、国内外对标、实施路径及风险评估。

奖项设置：一等奖1个、二等奖2个、叁等奖5个。

成果要求：字数不少于3000字，可附数据图表、政策对照表或模型框架；提交研究报告（PDF格式），可附加PPT汇报稿。

2.案例创新奖

聚焦方向：挖掘青岛职业教育在产教融合、校企合作、技能培训等领域的特色实践，提炼可复制、可推广的典型案例，包括但不限于产业学院运营模式、“双师型”教师团队建设、社区教育服务创新等。

评选标准：强调实践性、创新性和示范价值，需说明案例背景、实施步骤、成效数据及推广建议。

奖项设置：一等奖1个、二等奖2个、叁等奖5个。

成果要求：字数在1000-3000字，附实践照片、合作协议扫描件或第叁方评估报告；采用“案例说明书+成效对比表”格式，可附加5分钟实践纪录片链接。

（二）成果评审

所有参赛成果须原创，要求坚持问题导向，重视数据支撑，落地路径有效可行，严禁抄袭或空泛表述。

差异化评审重点：

理论研究奖：侧重政策逻辑、理论创新及区域适配性；

案例创新奖：侧重实践成效、复制价值及风险防控措施；

（叁）课题立项

凡建言献策获奖成果，将依个人申请，优先推荐中华职教社、山东省中华职教社及青岛统一战线智库课题立项申报。

四、报送要求

请各单位高度重视，立足本职岗位，积极组织关心职教、热爱职教的教师参与此次活动，围绕青岛市职业教育建设积极建言献策。

各单位应于8月15日前，将参赛成果（理论研究奖或案例创新奖）电子版报送至科研与发展规划处汇总。成果统一命名为“单位－姓名－类别－题目”，例：“XX学院-张叁-案例创新奖-XX产业学院建设实践”

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2025年6月5日