国产天美传媒国产麻豆

为深化课堂教学改革，锤炼青年教师教学核心素养，7月8日至9日，国产天美传媒国产麻豆说课比赛上演精彩角逐，参赛教师逐一登台，展技能亮风采。本次大赛以“以赛促教、以赛促研”为宗旨，旨在进一步加强学校课程建设，有效提升教师教学能力，促进课程改革和教学质量提升。

叁尺讲台，方寸之间

承载的是知识，更是匠心

教学设计，一言一语

展现的是智慧，更是情怀

赛场上，参赛教师们

把一门课讲得既“有料”又“有趣”

玩转课堂、点燃思维的火花

……

1.智慧交锋，高潮迭起

抽题即战，考验真功。比赛采用随机模式——教师讲授章节由评委现场随机抽取。极具挑战性的规则，真实检验了教师对教材的深度把握和临场教学智慧。参赛教师需在25分钟限时内（含准备）完成说课，现场节奏紧张有序。

决赛现场，参赛教师们围绕 课程目标定位、教学内容重构、教学方法创新、信息技术融合、教学评价改革 等核心环节，在规定时间内，思路清晰、语言精炼、激情洋溢地阐述各自的教学设计理念与实施路径，充分展示了各自的教学风格和对“学生中心、能力本位”教学理念的理解与实践。

或巧设情境，语言极富感染力，教学创意灵动鲜活；或教学策略角度独特，注重学生体验和课堂生成，引人深思，让人共鸣；或兼顾创新性和实操性，巧妙融合项目式学习，突出学生核心素养培养。参赛教师们为大家带来一场高水准、有温度、有创意的教学“巅峰对决”。

2.专业评审：严谨公正，优中选优

为确保大赛的专业性与权威性，学校特邀5位资深教学专家、国家级、省级教学名师及教学竞赛获奖教师组成评审团，依据教学目标达成度、教学设计科学性、教学策略有效性、思政融入契合度及教师综合素养等核心指标，对选手表现进行严格评审与点评。

既关注教师对课程标准的把握，也重视其对职业岗位需求的衔接，全面考量参赛教师的综合教学能力。点评环节，专家评审们肯定了新教师们在说课中展现出的积极态度与创新意识，特别提到青年教师对信息化教学工具的熟练运用、对学生主体地位的充分尊重等闪光点。同时，针对部分教师在课程思政融入、教学环节衔接等方面存在的不足，也提出了具体改进建议，为新教师的职业成长指明方向。

从课程设计的巧思到育人理念的深耕，每一位参赛教师都以专业的姿态、创新的视角，为我们呈现了一场场极具感染力的教学盛宴。评委们现场即时打分，确保评判过程公开透明、结果客观公正。比赛不仅是对教师个人能力的考核，更是一次宝贵的教学研讨与交流机会。

3.荣耀时刻：十佳加冕，激励前行

每一次说课，都是对教学匠心的深度诠释；每一次展示，都是教育智慧的璀璨绽放。历经两天的激烈角逐，通过评委组集中评议与严谨统分。最终，依据总分排名，十位教师凭借其出色的教学设计能力和现场表现脱颖而出，荣膺学院“十佳说课教师”称号。

致敬教育匠心，礼赞教学智慧。学院领导为获奖教师颁发荣誉证书及“十佳说课教师”奖杯，全体人员共同见证荣耀时刻。

4.以赛促教：夯实根基，赋能发展

回首这两天的赛程，每一位参赛教师都在说课舞台上倾尽心力。从专业知识的精准剖析，到教学方法的巧妙运用；从教学环节的精心设计，到育人目标的深刻落实，说课教师们的精彩表现，充分彰显了扎实的教学功底和对教育事业的无限热忱。这场比赛，不仅是个人风采的展示，更是教学智慧的传递。

国产天美传媒国产麻豆副校长罗斌作总结讲话，他表示指出青年教师是教育创新的生力军，肯定青年教师扎实的学科素养与敢为人先的教学智慧。激励青年教师以赛促思、以思促行，深耕教学的沃野。

课堂是教师成长的主阵地，教学基本功大赛是教师成长的助推剂。以赛促研，以赛促教，以赛促长，本次教学基本功之说课比赛的成功举办，将进一步激发全体教师更新教育理念、落实人才培养体系要求和掌握现代教学方法的热情，推动全体教师加快提升教学水平和专业能力，进一步增强学校发展的活力和竞争力，推动教育高质量发展，办人民满意的教育。